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山東大學

一流名校 211 985 生活
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山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、學術實力雄厚、辦學特色鮮明,在國內外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學,是國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平大學之一。
  山東大學是中國近代高等教育的起源性大學。其醫學學科起源于1864年,為近代中國高等教育歷史之最。其主體是1901年創辦的山東大學堂,是繼京師大學堂之后中國創辦的第二所國立大學,也是中國第一所按章程辦學的大學。從誕生起,學校先后歷經了山東大學堂、國立青島大學、國立山東大學、山東大學以及由原山東大學、山東醫科大學、山東工業大學三校合并組建的新山東大學等幾個歷史發展時期。百余年間,山東大學秉承“為天下儲人才”、“為國家圖富強”的辦學宗旨,踐行“學無止境,氣有浩然”的校訓,踔厲奮發,薪火相傳,形成了“崇實求新”的校風,為國家和社會培養了40余萬各類人才,為國家和區域經濟社會發展做出了重要貢獻。
  作為國家首批重點建設的“211工程”和“985工程”大學,近年來山東大學實現了跨越式發展,各項事業均達到了前所未有的高度。學校的綜合辦學實力和競爭力明顯增強,辦學質量和為國家、區域服務的能力顯著提高,國際影響力大幅度提升,9個學科的學術影響力和貢獻能力跨入世界前1%。學校基本完成了從教學科研型大學向研究型大學的轉型。在最近武漢大學科學評價中心發布的“中國一流大學競爭力”排行榜上,山東大學列第七位,該中心評價山東大學是近兩年上升速度最快的大學。在2013年2月由西班牙國家研究委員會(CSIC)網絡計量學實驗室公布最新版基于互聯網的世界大學排名(Webometrics Ranking of World Universities,簡稱"WRWU")中,山東大學位列世界第90,在入圍前一百強的大陸高校中排名第3。
  學校規模宏大,實力雄厚。總占地面積8000余畝(含青島校區約3000畝), 形成了一校三地(濟南、青島、威海)八個校園(濟南中心校區、洪家樓校區、趵突泉校區、千佛山校區、軟件園校區、興隆山校區及青島校區、威海校區)的辦學格局。現有4所附屬醫院,3所非隸屬附屬醫院,11所教學、實習醫院。擁有在職教職工7883人(不含附屬醫院)。各類全日制學生達6萬人,其中,全日制本科生41437人,研究生16034人,留學生1737人。學校匯聚了一批杰出人才,共有教授1116人,博士生導師830人。其中,諾貝爾物理學獎獲得者Peter Grünberg教授加盟山東大學,受聘為特聘教授;山東大學研究生導師莫言教授榮獲2012年諾貝爾文學獎。同時,學校有中國科學院和工程院院士10人,雙聘院士35人,山東大學終身教授12人,山東大學人文社科一級教授12人;“千人計劃”國家特聘教授23人,“青年千人計劃”6人;國務院學位委員會學科評議組成員7人;國家百千萬人才工程入選者26人;教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授35人,國家杰出青年基金獲得者29人,山東省泰山學者特聘專家教授33位、泰山學者海外特聘專家20位、泰山學者攀登計劃人選4位,國家級教學名師9人。7個優秀科研創新團隊入選教育部“創新團隊發展計劃”,3個優秀科研創新團隊入選“國家自然科學基金創新研究群體”。學校還擁有精良的教學科研平臺,有一級學科國家重點學科2個(涵蓋8個二級學科)、二級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點培育學科3個,省級重點學科70個,覆蓋文、理、工、醫四大學科領域,實現了各學科的協調發展;有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術推廣中心等國家級科研平臺8個,國家“111創新引智計劃項目”5項,教育部人文社會科學重點研究基地4個,另有大批部省級重點實驗室和省級工程技術研究中心。
  山東大學是中國目前學科門類最齊全的大學之一,在綜合性大學中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學等12大學科門類。擁有一級學科博士學位授權點40個,一級學科碩士學位授權點55個,專業學位博士點3個,專業學位碩士點27個,本科專業118個,博士后科研流動站38個,形成了結構完整、實力雄厚、獨具特色的人才培養體系。在歷史發展中,山東大學形成了自己的學科優勢和特色。特別是經過20世紀30年代和50年代在青島辦學時期的輝煌與發展,不僅奠定了“文史見長”的學術特色,出現了一批在國內外享譽甚高的人文學者,以及像《文史哲》這樣備受關注的學術陣地,而且在自然科學領域也打下了良好基礎,使山東大學躋身于中國著名學府的行列。上世紀末三校合并以來,新發展的金融數學、晶體材料、凝聚態物理、膠體界面化學、微生物、機械、材料學、心腦血管功能修復、新藥制造、中國古典哲學等學科均達到國內一流水平,有些方向和領域已處在世界水平。
  2010年7月,全國教育工作會議召開和《教育規劃綱要》頒布實施以后,我國高等教育又將迎來新的機遇和歷史性跨越,所有高等學校都站在了新的歷史起點上。面對前所未有的歷史性機遇,山東大學提出了在建校120周年時初步建成世界一流大學的宏偉目標。在新的歷史起點,山東大學將抓住機遇,堅持走內涵發展、質量發展、特色發展道路,堅持學術立校、人才強校、特色興校、依法治校戰略,大力推進國際化,全面實施學術振興行動計劃,為實現建設世界一流大學的新的辦學目標而不懈努力!
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院校基本信息

  • 創建時間:1901年
  • 隸屬于:教育部
  • 學生人數:5萬人以上
  • 院士人數:9個
  • 重點學科:25個
  • 學校類型:綜合類
  • 博士點:230個
  • 碩士點:310個
  • 院校所在地:山東
  • 綜合排名(校友會):20
  • 新生質量排名:37
  • 師資排名:20
  • 畢業生就業排名:21
  • 綜合排名(網大):24
  • 綜合排名(武書連):12
朝鮮語
本專業培養既對朝鮮語國家社會、歷史、文化有廣泛深入了解,又在朝鮮語聽、說、讀、寫、譯等方面有較強能力的朝鮮語專業人才。畢業后可在國家機關、高等院校、新聞出版、科研機構、金融部門和跨國公司從事外事、經貿、教育、編輯、研究、翻譯和管理等工作。
信息安全
信息安全專業是國家重點發展的新興交叉學科,主要研究確保信息安全的科學與技術。學生畢業后可于國家企事業部門(銀行、證券、稅務、郵政、電信、政府部門等)、各類公司(尤其電子商務公司)、國家軍政機要部門等從事信息安全工作,或繼續從事相關專業的科研、教學工作,攻讀研究生等。
通信工程
主要學習電子線路、信號與系統、計算機語言、軟件技術、通信等學科知識。按目前的形式來看,通信工程的就業率很高,從事研究、設計、制造、運營、應用和開發。畢業生能到電信部門和國民經濟各部門從事通信系統、網絡和設備的科學研究、應用開發、設計制造或管理等工作。
軟件工程(設2個專業方向)
山東大學的軟件工程還相當不錯,就業情況也很樂觀。要求學生熟悉軟件系統的設計方法和技術規范,具備信息獲取能力和國際化視野,能夠從事軟件產品開發和項目管理。畢業生主要就業去向是高新技術企業、科研部門、企事業單位和教育機構,且95%以上的畢業生可以實現高質量就業或繼續深造。
集成電路設計與集成系統
集成電路設計涵蓋了微電子、制造工藝技術、集成電路設計技術的眾多內容,目前國內外對集成電路設計人才需求旺盛。主要學習電路、電子設計自動化、軟件技術基礎、計算機網絡、通信原理、數字信號處理等。學生畢業后能從事集成電路設計、制造、封裝測試以及集成電路工具的研發和教學等工作,也可在電子系統(如計算機、通信、家電等)領域中從事研發和教學等技術工作。
臨床醫學
山東大學醫學院是我國最早建立的醫學院校之一,該專業培養達到碩士水平的高級臨床醫師。第一年學習人文社會科學和自然科學知識,第二到第五學年學習基礎醫學和臨床醫學理論,最后兩年完成臨床實習和科研訓練。
歷史學
歷史學是學院學術基礎最為雄厚的專業。歷史學類招生涵蓋歷史學、世界史兩個本科專業。歷史學專業本科畢業生除可免試或考取碩士研究生外,還可在黨政機關、企業、新聞出版、教育、科研、文化管理、外事、涉外文化企業等部門工作。
生物技術
生物技術專業培養具備生命科學和生物醫藥基礎知識、系統掌握生物技術,受到較好的應用基礎和應用研究訓練、并具備相關工程與管理知識的應用型專門人才。學生可從事科研機構、高等學校及企事業單位的科學研究、教學工作及管理工作。
電氣工程及其自動化
該專業以主干的電氣工程學科為主導,學生主要學習電工理論、電子技術、信息技術、控制理論、計算機技術等方面知識。畢業生可在電氣工程領域或相關領域從事研究、教學、開發、管理及生產等相關工作。
藥學
藥學通過培養使學生系統掌握藥學類專業的基本理論、基本知識和基本技能,研究和解決藥物制備的基本原理以及實現工業生產的工程技術問題,成為在藥物研究與開發、生產、檢驗、流通、使用和管理等領域人才,畢業生主要從事藥物設計與合成、藥物劑型與制劑設計、分析檢驗、藥房調制劑以及臨床合理用藥等方面工作。
光信息科學與技術
本專業屬于寬口徑專業,設有微電子技術與光電子技術兩個專業方向。學習微電子技術、光電子技術知識,培養能在該領域從事各種電子元器件、光電子器件、集成電路、光電子系統、集成電子系統方向人才。畢業生可從事國民經濟各部門的電子信息系統的技術工作或管理工作。
英語
本專業設英語語言文學、科技英語、商務英語、“英語+法學”、“英語+國際政治”雙學位班等方向。培養學生全面掌握語言學、文學及相關人文社會科學和科學技術方面知識,畢業生主要從事教育、外事、經貿、旅游、文化、新聞出版、法律、科技、軍事、科研等部門的工作。
機械設計制造及其自動化
本專業是一個寬口徑專業,有機械制造及其自動化、機械電子工程、機械設計及其自動化、工業工程四個專業方向。學生主要學習機械工程領域的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理、經營銷售。畢業后從事企業信息化建設工作。
材料成型及控制工程
材料成型及控制工程專業著力于培養在材料成型及控制領域的工程科學、技術方面具有綜合創新意識、獨立工作能力和團隊精神的高端工程技術人才。 畢業后可到高等院校、科研單位以及工礦企業等從事與金屬材料制備加工相關的科研、教學、設計、計算機軟件開發、生產組織管理等工作;也可到質量檢測、技術監督、生產管理等政府職能部門工作。
工商管理
工商管理專業設有實驗班,以雙語教學為主。學生畢業后可以勝任金融、投資、研發、制造、物流、商貿、信息化等各類公司以及黨政機關和高校、科研、新聞出版等事業單位的管理工作,也可以報考研究生或出國繼續深造。
金融工程
金融工程專業學生主要學習經濟學、國際金融貿易、會計學等課程。學生畢業后能夠在銀行、保險、證券、信托等實際金融部門從事業務性、管理性工作,也可在其他企事業單位從事風險管理、理財以及相關業務性工作,在教育、科研部門從事教學、科研工作。
法學
山東大學的法學專業現有普通法學班、國際型卓越法律人才實驗班、中日經貿法律特色班、知識產權特色班等特色班級。就業去向主要為國家行政機關、司法機關、事業單位、跨國公司、國有企業以及律師事務所等,其中許多畢業生已經成為黨政機關的領導、國際知名的法律專家或者學術英才。
自動化
山東大學自動化專業已通過工程教育專業認證。以信息理論、系統理論、控制理論等為理論基礎。該專業具有跨學科、跨行業特征,特別重視強弱電并重、產學研結合,學生就業渠道寬廣。
護理學
護理學專業主要學習護理學和醫學基礎理論、專業知識和基本技能,畢業生適合在國內大中城市三級甲等醫院從事高端臨床護理、高等護理院校從事護理教育等方面工作,或報考護理學及相關專業的研究生繼續深造,也可出國就業或繼續深造。
財政學
山東大學財政學專業主要學習經濟學、財政學、金融貿易、統計學、會計學等方面課程。學生畢業后可以到財政、稅務及其它經濟管理部門和企業以及教學科研部門從事管理、研究和教學等方面的工作。
生態學
生態學專業主要學習生態學、環境科學、化學等專業學科,學生畢業后能在與生態學相關的生態、環境、農林等科研、高校、企事業單位及行政部門等從事研究、教學、開發和管理等工作。
口腔醫學
口腔醫學學生要求掌握自然科學知識、基礎醫學及臨床醫學基本理論知識和一定的實踐技能,學生畢業后能夠獨立從事口腔疾病的醫療和保健工作。在畢業前安排臨床實習一年,就業情況較為樂觀。
土木工程
主要學習工程力學、流體力學、巖土力學和市政工程學科的基礎理論和基礎知識。本專業屬寬口徑專業,設有兩個專業方向。建筑工程專業方向:學生畢業后能從事工業與民用建筑結構設計與施工組織、管理方面的工作。交通土建工程專業方向:學生畢業后能從事公路、城市道路及一般橋梁工程探測、規劃、設計和施工方面的工作。
熱能與動力工程
本專業學生主要學習熱能工程、動力機械、動力工程、制冷技術等方面的基礎和專業知識。設有電廠熱能動力、熱工過程自動化、熱力發動機、熱能工程和制冷與低溫工程等五個專業方向。在二年級下學期進行專業分流,學生可根據社會需求和個人興趣進行專業方向選擇。該專業課程設置注重培養能源利用和動力設備相關領域的高級工程技術人才。
環境工程
本專業學生主要學習水、氣、聲、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規劃和水資源保護等知識,主要課程有水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理等。畢業生主要在政府、企事業、學校等機構從事環境規劃、設計、施工、教育和研究開發方面的工作。

聯系方式

地址:山東省濟南市山大南路27號
電話:0531-88364787

學生來源

男生
63.97%
女生
36.03%

學費信息

  當前學費:4000—5174元/年(普通本科專業)。

文史類普通本科專業4000元/年、4400元/年、5000元/年;

理工類普通本科專業4300元/年、4730元/年、5170元/年,其中軟件工程前兩年學費為4300元/年,第三年、第四年學費為16000元/年。

就業情況

  山東大學專設學生就業指導中心,為畢業生順利就業搭建平臺,開辟通途,為莘莘學子求學成才解決后顧之憂,讓山大學子帶著自信的微笑走出山大校門,走向祖國的四面八方。
  就業指導,機構獨立:山東大學就業指導中心是專門面向學生的獨立機構之一,主要負責畢業生就業推薦及簽約管理、校園招聘活動組織、就業市場開發與培育、學生職業生涯規劃與就業指導以及為畢業生提供就業信息服務等工作。
  就業服務,入學開始:山東大學提出了“就業從入學開始”的全新就業理念,在校期間一以貫之。通過向全校本科生開設《大學生職業生涯規劃》和《大學生就業指導》等專門課程,定期邀請專家、學者為學生舉辦職業生涯規劃和就業指導系列講座等方式,使學生面對就業始終有備而來,厚積薄發。
  就業體系,雙向互動:學校堅持加強與用人單位的溝通與聯系,一方面通過建設畢業生就業實習基地,拓展與重點地區、重點行業、重點單位的橫向聯系的合作機制,使學生“走出去”同時舉辦大量專門面對山大學子的校園招聘會、專場就業會,將用人單位“引進來”。
  就業管理,網絡平臺:在就業管理服務體系和就業網絡信息平臺建設等方面,就業指導中心也形成了獨特的思路。我校本科畢業生就業率已經-連續多年保持在90%以上,每年數千山大學子在夢想開始的地方踏上新的征途。
  2008年我校共有本科畢業生6634人,截至2008年9月1日,本科畢業生一次就業率為92.28%。畢業生流向分布主要為:考取研究生2152人,占畢業生人數的32.44%,去向90%以上集中在中科院等國家重點科研單位或211工程重點院校;出國畢業生178人;在落實單位的3792人中,就業流向主要分布在黨政機關、各類事業單位、部隊、醫療衛生行業,金融、電子電信、能源、交通等重點國有大中型企業。就業流向分布在東部、中部、西部地區的人數分別為3511人、169人、112人,占就業人數的比重分別為92.59%、4.46%、2.95%。
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